Caso de eutanasia

-¿Que es la eutanasia? Es cuando una persona quiere morir mediante algún procedimiento ¿Que tipos existen? Activa, voluntaria.
-¿Cuáles son los argumentos para permitir la eutanasia? Cuando la enfermedad no es curable, a el enfermo no le hace efecto el medicamento o simplemente esta sufriendo demasiado
-¿Cuáles son las razones para oponerse a ella? Que el enfermo aun puede salvarse y decide morir, involucra a medicos y familiares, da un mal comercio hacia los medicos por matar a sus pacientes
-¿Cuál es la legislación de holanda al respecto? Debe evaluar a su paciente que este en sus facultades mentales, que el paciente en verdad este en fase terminal y que el mismo medico crea poder hacerlo
¿Cuál es tu opinión? Si el caso lo requiere se debe hacer la eutanasia ya que es una gran responsabilidad

Caso de Aborto

Síntesis
Eres una doctora de una joven del sector grupo social. Una joven de 14 años te ruega que le practiques el aborto por que fue violada por su novio, la hermana te dice que no paso así si no que ella no utilizo los métodos anticonceptivos correctos, pero si tú no le haces el aborto ella va a ir aun centro a que le hagan un aborto ilegal y pudiera correr peligro su vida.

-¿Cual seria tu decisión? Seria que no le practicaria el aborto y prefiriria llevarla con un psicólogo para hacerla entender de que tiene una responsabilidad muy grande y que tiene que afrontar sus problemas como adulta. 
-¿Piensas que la edad de la joven es un motivo suficiente para practicarle el aborto? No, y menos si es algo que esta inventando ella
-¿Consideras que la violación es un factor para practicar un aborto? No, ya que si estas embarazada el producto no tiene la culpa, siempre es preferible tenerlo y darlo en adopción ya que si lo abortas luego sentirás remordimiento y estarás de alguna forma arrepentida de haber hecho aquel acto
-¿Opinas que el feto es parte del cuerpo de la madre en las primeras semanas o es un ser aparte? Es parte de la madre ya que esta dentro de ella, unida con ella. ¿Por qué? Porque es un ser indefenso que practicamente el sabe que tu eres su protectora.

Eutanasia

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la eutanasia como aquella "acción del médico que provoca deliberadamente la muerte del paciente".

Esta definición resalta la intención del acto médico, es decir, el querer provocar voluntariamente la muerte del otro. La eutanasia se puede realizar por acción directa: proporcionando una inyección letal al enfermo, o por acción indirecta: no proporcionando el soporte básico para la supervivencia del mismo. En ambos casos, la finalidad es la misma: acabar con una vida enferma.

La ortotanasia se refiere a permitir que la muerte ocurra “en su tiempo cierto”, “cuando deba de ocurrir”, por lo tanto los profesionales de la salud están capacitados para otorgar al paciente todos los cuidados y tratamientos para disminuir el sufrimiento, pero sin alterar el curso de la enfermedad y por lo tanto el curso de la muerte. 

El concepto de distanasia, por el contrario, se refiere a la prolongación innecesaria del sufrimiento de una persona con una enfermedad terminal, mediante tratamientos o acciones que de alguna manera “calman” los síntomas que tiene y tratan de manera parcial el problema, pero con el inconveniente de estar prolongando la vida sin tomar en cuenta la calidad de vida del enfermo. 

Bioética

La Bioética se la puede considerar surgida como en un intento por profundizar en la necesaria búsqueda de la verdad, de todo aquello relacionado con el bien integral del paciente, es decir con las esferas psicológicas, biológicas y social de éste y así posibilitar la potenciación y expresión, con la mayor fuerza posible de todos los elementos de la persona.

http://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#ixzz3SgFy0ytm

Se conoce con el nombre de Bioética a aquella rama de la Ética que se ocupa de promulgar los principios que deberá observar la conducta de un individuo en el campo médico. Aunque, la bioética, no solamente se reduce o limita a entender en lo que respecta al campo médico, sino que además suele entender, también, en aquellos problemas morales que se suscitan en el transcurrir de la vida cotidiana, extendiéndose entonces su objeto de estudio y atención hacia otras cuestiones como ser el correcto y debido trato a los animales y al medio ambiente, por ejemplo.

http://www.definicionabc.com/salud/bioetica.php#ixzz3SgGEUPe5

La ética médica no es sólo una parte de la bioética, sino que goza además de especial relevancia en el conjunto de la nueva disciplina. Por la riqueza de su tradición científica y humana - ausente en el resto de la bioética- posee un especial valor que no puede ser ignorado. La pretensión ilusoria de construir una “ética nueva” que habría de romper con la ética tradicional no sólo carece de fundamento sino que deja traslucir una notable ignorancia. Ciertamente la bioética – y con ella la ética médica- afronta hoy problemas nuevos, pero cuenta con los mismos medios de siempre para resolverlos: el uso juicioso de la razón y la luz de los valores y principios coherentes con la específica forma de ser del hombre. No puede ser de otra forma.

http://www.aceb.org/bioet.htm

Sintesis

1. El comportamiento ético en el mundo académico

La ética es un sujeto filosófico que trata con el comportamiento correcto humano y las reglas de moralidad. El comportamiento ético realmente tiene la gran importancia en nuestras vidas.

Puede esto ser una oficina, a casa o el colegio, esperan que ello se comporte éticamente.

Las reglas de principios básicas de comportamiento tienen que ser seguidas en todos los sectores. En la academia también, esperan a estudiantes e investigadores para comportarse limpiamente y francamente hacia otros.

2. Ejercicio de la ciudadanía

 La ciudadanía se define como el conjunto de prácticas que definen a un individuo como parte de una organización estatal lo que por consecuencia define a un ciudadano como un individuo mayor de edad que goza de los derechos otorgado por el Estado del cual dicho individuo es residente. Ahora, la parte de “otorgar derechos” significa que los ciudadanos, además de tener derecho, deben de tener obligaciones, ya que la ley dicta que todos los miembros de una sociedad son todos iguales, es decir, gozan de los mismo derechos y obligaciones, lo que significa que el ser ciudadano no es un privilegio, es un compromiso que todos debemos cumplir sin falta o asumir las consecuencias.

3. Ética, objetivo de estudio en el ámbito social:

 La ética se ocupa únicamente de los actos típicamente humanos, es decir, de aquellos que dependen de la razón y de la libertad. Estos son actos voluntarios que pueden realizarse o evitarse dentro del ámbito de la libertad personal. Otros actos como el sueño, el hambre y el dolor, si bien son humanos, no dependen de la libertad. Son actos involuntarios que ocurren querámoslo o no.

4. Juicio Moral y Juico Ético

El juicio moral y ético en si no tiene en concreto una definición, ya que todos tenemos diferentes opiniones y maneras de ver cada punto de vista, por ello se busca alguna termino que no es bueno o malo sino un estándar fomentando los principales valores.
Podríamos definir que el juicio moral se va forjando a base de las experiencias vividas de cada persona atreves del tiempo, que van marcando una pauta para decidir lo correcto dentro de la sociedad en que se desarrolla. Este juicio moral interviene así mismo en las decisiones que tomamos al relacionarnos tanto con las demás personas como con el ambiente que nos rodea, lo que nos puede llevar al alcance de nuestra propia superación.

5. Valores Éticos Fundamentales: Pluralidad de valores éticos

Los valores éticos se clasifican según diferentes puntos de vista. Considerando el nivel de mayor o menor incidencia social, hablamos de valores éticos públicos o cívicos y de valores éticos privados o personales. Justicia y bien son los valores fundamentales o básicos; todos los otros valores éticos no son sino concreciones de éstos, justicia, libertad, verdad y responsabilidad.

6. Derechos Humanos:

Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. Son independientes de factores particulares como el estatus, sexo, orientación sexual, etnia o nacionalidad; y son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente, por lo que se consideran fuente del Derecho, en concreto la denominada derecho natural. Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas jurídicas, identificándose consigo mismos y con los otros. 

Comportamiento en el ámbito social

 Los ámbitos en que la ética aparece son en el ámbito personal, social, académico, y en el ámbito del ejercicio de la ciudadanía. La ética en el ámbito personal se refiere a la valoración de la persona en sí misma, es decir, la autovaloración, al desarrollo de una conciencia sobre la propia dignidad personal, y esto determina la atención y desarrollo de ciertos valores. La ética en el ámbito de la sociedad corresponde a los valores que nos formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social. La ética personal forma parte integral del actuar de las personas respecto a las acciones realizadas en la ejecución de sus actos vivenciales, sean estos de cualquier naturaleza. Se trata de una forma de vida, de un compromiso permanente cuya violación es inexcusable ante la propia persona y aquellos que conocieron de las acciones violatorias.

http://es.scribd.com/doc/42700859/Etica-en-el-ambito-personal-y-social#scribd

Comportamiento social o conducta social, en biología, psicología y sociología es el comportamiento o conducta dirigido hacia la sociedad o que tiene lugar entre miembros de la misma especie (relaciones intraespecíficas). Los comportamientos o conductas que se establecen como relaciones interespecíficas (como la depredación, el parasitismo o la simbiosis) involucran a miembros de diferentes especies y por lo tanto no se consideran sociales. Mientras muchos comportamientos sociales intraespecíficos son parte de una comunicación (comunicación animal) pues provocan una respuesta, o cambio de comportamiento del receptor, sin actuar directamente sobre él; la comunicación entre miembros de diferentes especies no se considera comportamiento social. La forma más original del comportamiento social humano es el lenguaje humano (véase lenguaje ylengua natural).
http://es.wikipedia.org/wiki/Comportamiento_social

La ética social estudia las normas y principios morales de la vida colectiva. Constituye el complemento necesario de la ética individual, que considera la responsabilidad delindividuo con respecto a los demás y para consigo.

■ La ética social se tiene en conjunción con la ética personal de cada persona que integra la sociedad, es decir no es moral, ya que la morales lo que está ‘definido’ como lo bueno en la sociedad, y la ética social es lo que en realidad en conjunto estamos aceptando como lo bueno, y lo que decidimos acatar dentro de la misma.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Significado-y-Sentido-Del-Comportamiento-Ético/5227339.html

académico, y en el ámbito del ejercicio de la ciudadanía. La ética en el ámbitopersonal se refiere a la valoración de la persona en sí misma, es decir, laautovaloración, al desarrollo de una conciencia sobre la propia dignidadpersonal, y esto determina la atención y desarrollo de ciertos valores. La éticaen el ámbito de la sociedad corresponde a los valores que nos formamos,aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social.La ética personal forma parte integral del actuar de las personas respecto a lasacciones realizadas en la ejecución de sus actos vivenciales, sean estos decualquier naturaleza. Se trata de una forma de vida, de un compromisopermanente cuya violación es inexcusable ante la propia persona y aquellosque conocieron de las acciones violatorias

Ética, valores y moral cuestión familiar o escolar

Ser ético tener moral y valores si depende mucho de casa sea o no quien te esta educando ya sea ambos padres, solo uno, algún familiar o simplemente algún adulto que se le pueda considerar responsable, esa persona debe enseñarte e instruirte en que veas y entiendas ante ti y la sociedad lo que es correcto lo que es bueno lo que más te combiene personalmente y a los demas.

Pero si no tienes esa tanta suerte de que una persona en verdad te enseñe y te diga como aplicar todo esto en tu día a día pero si te lleva a la escuela ahora le corresponde a los docentes enseñarte desde que entras al kinder o preescolar todos estos valores, ya que ellos son como tus segundos padres, tambien son tus tutores en ellos ahora cae esa responsabilidad de guiarte por con ejemplos y hacerte una mejor persona para que en un futuro vean la clase de persona que uno puede ser.

Opinión propia:
Ya sea si fuistes educado correctamente o no, si con las personas que vives o combives tienen ética, valores o moral, si tienes una gran creencia religiosa o no, poner todo esto en practica y ser esa persona buena o correcta practicamente ya depende de cada uno, nadie te va a obligar a ser buena o mala persona, tú decides por ti mismo todo.